PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES POR CONTINGENCIA DEL COVID-19
Periodo del 18 de marzo al 3 de abril del 2020
ASIGNATURA: Temas de Filosofía
Facilitador: Lic. Guillermo E. Monsiváis Delgado M.C.D.

Primeramente deseo que esta contingencia pase a ser solo una oportunidad para crear conciencia de todo nuestro contexto y aprendamos cosas nuevas de cualquier eventualidad que se nos pueda presentar. Aprovechemos esto para fortalecer nuestros lazos familiares y si  me lo permiten que mi Dios los cuide, proteja y derrame todas sus bendiciones para ustedes y su familia. Más sin embargo les pido que se cuiden y cuiden a sus familiares más vulnerables como son sus hermanitos y  a los adultos mayores de su familia. Sigan las indicaciones  de las autoridades  de salud, para que estos días de “cuarentena” arrojen saldo blanco. Y espero poderlos ver si Dios lo permite este 20 de abril.

A).- Esta planeación será para los grupos que atiendo de sexto semestre correspondiente a la asignatura de “Temas de Filosofía” durante el semestre de Febrero-Julio del 2020, LOS CUALES SON: 6°A TARH, 6°B TARH 6°A TCN (Matutinos), 6° A TCN (Vespertino) y 6° A TLC( Vespertino)

1.- Primeramente les recuerdo que tienen una actividad pendiente la cual es: PORTADA FORMAL, con los siguientes elementos:(SEGUNDA OPORTUNIDAD)

- Logos oficiales cuidando la autoridad jerárquica de cada uno de ellos.
-Título del documento: PORTAFOLIO DE EVIDENCIA de la asignatura TEMAS DE FILOSOFÍA.
- Nombre del alumn@, semestre, grupo,  especialidad, nombre del profesor y fecha.
-Se puede incluir una imagen relacionada con la asignatura.
-Se puede hacer por PC, o a mano pero cuidado cada uno de los elementos descritos.

ESTA ACCIÓN NO ES OBLIGATORIA, más sin embargo cuenta puntos en la EVALUACIÓN CONTINUA.

LES RECUERDO QUE A PARTIR DE ESTE PUNTO Y EN DONDE APAREZCA EL DIBUJO QUE DICE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS, EN SU LIBRO DE TEXTO, DEBERÁN DE TRANSCRIBIR LA ACTIVIDAD DESARROLLADA A SU CUADERNO DE TRABAJO(PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS), SI ALLÍ  DICE QUE DEBEN DE ENTRAR A UN ENLACE, SE SOLICITA BUSCARLO EN YOU TUBE CON EL NOMBRE DE LA ACTIVIDAD,  EJEMPLO: EN LA PAG. 58 DEL LIBRO DE TEXTO, SE PIDE QUE ENTRES AL  ENLACE 1.21, EN DONDE  ENCONTRARAS LA INFORMACION DE COMO SE PASO DEL MITO AL LOGOS,  LA ACTIVIDAD SE LLAMA EL ORIGEN DE LA FILOSOFIA, Y CON ESTE NOMBRE BUSCARLA EN YOU TUBE. ESTA Y LAS DEMÁS ACTIVIDADES SE REVISARÁN  FÍSICAMENTE  DOS HORAS CLASE ANTES DEL  SEGUNDO EXAMEN PARCIAL.

B).- ESTANDARIZAR EL CONTENIDO DE ARRANQUE:

Como se considero en clase y de acuerdo a nuestra planeación inicial el punto 1.5 “El ser y la existencia” de la página 53 de nuestro libro de texto, será el inicio para el segundo momento de evaluación: SEGUNDO PARCIAL, considerando las ideas principales de lo ya analizado en clase, las cuales subrayamos debiendo quedar:

Página
Tema
Párrafos a subrayar:
53
El ser y la existencia
4° y 5°
54
Existencia
1° y el apartado “para saber más”
55
Ser material

58

El ser, desde los clásicos hasta la modernidad

Último
59
El ser, desde los clásicos hasta la modernidad

Se te pide transcribir y contestar las preguntas de la página 63 de tu libro de texto, de la sección "Demuestra lo que aprendiste". ( Las respuestas a estas preguntas las podrás consultar  entre las páginas 12 y 63  de dicho libro).

C) UNIDAD No. 2       “Sociedad”     Página 66

Planeación del día:
Tema
Actividad a realizar





18 Marzo






Evaluación diagnóstica
Transcribir a tu cuaderno de trabajo y contestar las 8 preguntas de reactivación de las páginas 70-71 de tu libro de texto.



Lectura “En comunidad de indagación”
Leer la “Tesis IX” que habla del concepto de la historia, página 71 de tu libro y  transcribir y contestar en tu cuaderno de trabajo  las preguntas allí planteadas.


19 Marzo


Análisis de Lecturas
Leer, analizar , subrayar y   transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 73-74 y 75 de tu libro de texto.


20 Marzo


Análisis de Lecturas
Leer, analizar , subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 76-77 y 78 de tu libro de texto.


23 Marzo


Análisis de Lecturas
Leer, analizar , subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 79-80 y 83 de tu libro de texto.


24 Marzo


Análisis de Lecturas
Leer, analizar , subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 84,85 y 86 de tu libro de texto.


25 Marzo


Análisis de Lecturas
Leer, analizar , subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 87-88 y 89 de tu libro de texto.


26 Marzo


Análisis de Lecturas
Leer, analizar y subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 90-91 y 92 de tu libro de texto


27 Marzo


Análisis de Lecturas
Leer, analizar y subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 95-97 y 98 de tu libro de texto


30 Marzo


Análisis de Lecturas
Leer, analizar y subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 99-100 y 101 de tu libro de texto


31 Marzo


Análisis de Lecturas
Leer, analizar y subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 105-106-107 y 108 de tu libro de texto


1° Abril


Análisis de Lecturas
Leer, analizar y subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 108-109 , 110 y 113 de tu libro de texto


2 Abril


Análisis de Lecturas
Leer, analizar y subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas  114,115 ,116 y 117 de tu libro de texto


3 Abril


Análisis de Lecturas
Leer, analizar y subrayar y transcribir a tu cuaderno de trabajo las ideas principales de las páginas 118 a la 132 de tu libro de texto.
4 al 19 de Abril 2020
VACACIONES DE PRIMAVERA
CUIDARSE-CUIDARSE Y CUIDARSE BIEN

20 ABRIL
RETORNO A CLASES SI TODO MARCHA BIEN Y SI DIOS LO PERMITE.
REVISIÓN DE ACTIVIDADES

 

NOTA: EL EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO PERIODO PARCIAL, SE PROGRAMA EL DIA MIERCOLES 22 DE ABRIL, NO OMITO DECIRLES  QUE TODO  LO ANTERIOR, FORMA PARTE DEL SEGUNDO  EXAMEN PARCIAL.

SI POR MOTIVO DE LA CONTINGENCIA, LAS CLASES NO SE REANUDAN:
-      EL EXAMEN SERA EN LINEA, POR ESTE MEDIO SE LES DARÁN INSTRUCCIONES.
     
-      SE DEJARÁ A CRITERIO DE LA DIRECCIÓN DEL PLANTEL, LA ENTREGA FÍSICA DE SU PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS, DE  AUTORIZARSE  SE LES DARÁ FECHA Y HORA, SIN PRÓRROGA ALGUNA PARA LA ENTREGA DEL MISMO EN EL PROPIO PLANTEL.

Forma de Evaluación: (Evaluación continua)

Actividades en línea
Portafolio de Evidencias
Examen Escrito
20%
20%
60%


Por su apoyo, constancia y dedicación les agradezco el esfuerzo que muestren para la culminación de estas actividad en casa  y trabajo a través de las tecnologías de la información por la “cuarentena” a causa del COVID-19. Si algo se les ofrece dudas, aclaraciones, comentarios mi correo electrónico es: wilymonsivais@hotmail.com,  y    Messenger: Guillermo Monsivais Delgado.


Lic. Guillermo E. Monsiváis Delgado M.C.D.
Facilitador de la Asignatura
Temas de Filosofía

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